（通讯员 王毅）为引导教师科学、合规、安全地应用生成式人工智能技术，推动人工智能与教育教学深度融合，4月21日下午，学院在双创楼A栋1113会议室组织召开了专题培训会。会议由分管研究生工作的熊平副院长主持，各导师组组长和教师代表参加。
会上，熊平副院长围绕《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》，从应用场景、行为规范、伦理要求等方面进行了系统解读，并结合当前人工智能技术快速融入教育领域的现实背景，强调了教师在技术应用中必须坚守育人主导地位、恪守学术伦理、加强内容审查、保护数据安全等核心原则。他指出，技术是手段，育人是根本，教师要在积极拥抱新技术的同时，保持清醒的判断力，确保技术始终服务于立德树人根本任务。
在交流研讨环节，与会教师结合各自教学实际，就人工智能辅助教学中的边界把握、伦理风险防范，以及如何在技术赋能中强化学生高阶思维培养等问题交换了意见。大家一致认为，规范先行、理性应用是当前阶段推进人工智能赋能教育的重要前提。
此次研修有效厘清了教师应用行为的边界，为统一实践标准奠定基础。下一步，学院将依托研修成果，优化人工智能素养提升体系，拓展培训形式与内容，持续增强教师在技术赋能教学创新、教育伦理实践等领域的综合能力，为教育教学高质量发展提供坚实保障。
审核人：熊平
编辑：刘杰鑫