（通讯员 蔡嘉希）为深化校院协同创新机制，强化资源统筹效能，学校资产管理部李晓部长一行于4月2日上午来院开展资产管理工作专项调研座谈，学院金大卫院长和统计与数学学院梁娜书记分别带领领导班子成员参加座谈。
金大卫立足学校“十四五”规划战略布局，围绕“资源集约化、管理数字化、功能集成化”建设目标，系统汇报了学院对双创大楼所辖区域的建设运营概况。他指出，双创大楼的启用是学院服务国家创新驱动发展战略的新机遇和新起点，标志着学院的教学科研基础支撑能力实现系统性跃升、引育人员和资源发展得到进一步保障。针对资源配置动态优化需求，学院聚焦学校对自身的智能基座定位与融通型学院建设目标，以“存量提效、增量赋能”为导向，通过构建多维度空间调控模型，推动教学科研区、学习研讨坊、行政服务带等功能模块协同演进，实现资源全周期流转与能级跃升。
梁娜表示，双创大楼作为统数学院双创人才培养的核心平台，需以系统性思维强化规划引领，全面提升资源统筹效能。通过科学优化功能分区，统筹教学、科研及社会实践空间布局，结合学科特色和产业需求，推动双创楼的资源与功能高效整合，构建“学科交叉-平台共享-产教融合”三位一体的创新生态系统，为高水平科研攻关与拔尖人才培养提供战略支撑。
李晓指出，双创大楼资源配置是关乎学校“双一流”建设成色的战略性工程，需从战略高度整体布局。他强调，应立足“三个维度”深化协同机制：一是战略牵引，把握发展规划与资源配置的动态平衡，建立学科需求导向的资源适配模型；二是数据赋能，构建多源校情数据分析体系，精准绘制资源配置“战略图谱”，驱动科学决策；三是制度保障，推进管理制度迭代升级，完善“规划-配置-评估-优化”全链条管理体系。今后，资产管理部将以需求侧精准画像和供给侧动态调优为抓手，系统推进资源配置标准体系建设。
本次调研座谈深化了校院两级在资源配置改革中的价值共识，厘清了管理效能提升的实施路径，为构建战略性资源支撑体系提供了有力参考和实践指引。